Acuerdos para un avance más rápido

Hola compañeras de lucha educativa
El pasado viernes se lograron grandes acuerdos en el grupo para de una vez por todas establecer eso avances que que necesitamos y queremos hacia nuestra profesionalización en ejercicio.
Entre los principales acuerdos que llegamos se destacaron las siguientes pautas:

1. Comenzar a la una de la tarde en vez de las dos como lo habíamos pautado con anterioridad.
2. Se afianzo nuevamente la propuesta de socializar tres áreas cada viernes, para que ritmo de avance sea rápido.
3. Evitar en lo sucesivo las postergaciones. Recordemos que el participante que no socialice según lo pautado en el plan de formación, quedará en la cola par a otro momento.
4. Se estableció un tiempo aproximado de 45 minutos para cada área, para poder cubrir tres áreas en cada jornada.
5. Los participantes que tiene que hacer modificación de su primer proyecto, deberán entregar la propuesta este próximo viernes 23 de octubre.
6. Si estos tiempos se cumple la expectativa es terminar en siete semanas.
7. Se socializarán primero las áreas comunes (ámbito general y pedagógico) y las de especialidad nos iremos poniendo de acuerdo sobre la marcha.
8. Se hizo una propuesta que quedo si definición, acerca de reunirnos dos veces por semana, pero ciertos impedimentos no nos permitió llegar a un acuerdo.

Retomando el Plan de Formación Planificado quedarían las áreas de la siguiente manera:

Días	Planificación del Equipo
	Plan de Revisión y Nivelación	Plan de Formación
23/10	Bloque 1: 1. Perfil de Ingreso 2. Un Proyecto de Aprendizaje 3. Propuesta del primer proyecto	· Formación Humana, Ética y Valores · Filosofía de la Educación · Sistema Educativo Venezolano · Educación Popular
30/10	Bloque 2: 1. Otro Proyecto de aprendizaje 2. Entrega de producciones con correcciones del Bloque 1	· Sociología (de educación) · Cultura y Realidad Nacional · Lenguaje y Comunicación
06/11	Bloque 3: 1. Ultimo proyecto de aprendizaje 2. Entrega de correcciones del Bloque 2	- Pedagogías y Andragogías - Psicologías: General, de Aprendizaje, Evolutiva - Teorías del Aprendizaje
13/11	Boque 4: 1. Entrega de correcciones del bloque 3	-Planificación - Evaluación - Currículo - Didácticas
20/11	Consignación de todos los elementos curriculares para el cierre: Matriz, Rol Profesional, Perfil de Ingreso, lista de áreas y evaluadores	- Tecnología Educativa - Pensamiento Lógico Matemático - Historia de la educación
27/11	Consignación de todos los proyectos con sus respectivas actas de evaluación y correciones hechas, físico y digital.	Especialidades articuladas en la medida que la dinámica lo permita

Este calendario está sujeto a cambios, de acuerdo a como se de el proceso, luchemos para que se cumpla.
Recuerden que pueden colocar sus comentarios al respecto aquí, en la página, este espacio fue creado para ello.
Mucha suerte.

Segunda Semana de Formación

Compañer@s de Lucha, seguimo con ese empuje necesario para salir adelante y culminar nuestra escolaridad en la profesionalización.
La jornada estuvo muy apretada pero rica en saberes y conocimientos.
Hubo un proceso de reflexión de cara al área de Formación Humana, donde como participante me tocó, presentar el producto de la traducción de lo aprendido en formación humana en la profesionalización como se pone de manifiesto en mi practica educativa a través de los talleres que realización de atención al cliente. Se hizo además una dinámica donde se realizaban preguntas para stablecer y estimular los procesos de creatividad como preambulo a lo descrito anteriormente. Entre estas preguntas podemos citar: ¿De qué color es marzo? ¿cómo huele el color verde? ¿A qué sabe el rojo¿? ¿De qué olor es el éxito?.
Seguimos compartiendo nuestros Roles Profesionales y Nuestras Matrices Curriculares, quedando los compromisos de realizar las correciones hechas en el encuentro del equipo. Se establecieron correcciones de forma y fondo según cada caso, de lo general a lo particular. Se estableció y aclaró cual es el formato para la matriz curricular final. Debemos recordar que estos se encuentran colgados en el área de Docs de nuestro correo grupal (cepapianosfya@gmail.com).
Finalmente se socializo el área de conocimiento "Metodología de la Investigación", donde presete las láminas de mi área desarrollada en mi unidad y allí todos discutimos y aportamos los conocimientos en torno a esta área. Se hablo sbre los conceptos como metodología, investigación eduativa, sistematización, elementos de una investigación, investigación cualitativa, métodos de la investigación cualitativa como: fenomenología, etnografía, etnometodología, investigación acción, historia de vida, hermenéutica, feminismo. Así como nuestras producciones en profesionalización se realizan a traves de procesos de investigación: rol profesional central, matriz curricular, perfil de ingreso, autobiografía, proyectos de aprendizaje y unidades de aprendizaje.
Por Otro lado a Mireidy y Fanny se le hicieron correciones sobre sus unidades que colgaron en cepapianos. El profesor Silvino leyó las correciones de la unidad de aprendizaje que entregue la semana anterior y que se socializó en esta jornada.
Este proceso de colgar antes de la clase, nos hace optimizar nuestro tiempo.
Compromisos :

• Los encuentros serán definitivamente los viernes en la tarde en profesionalización en La Urbina, a partir de las 2:00 p.m., si se puede comenzar antes mejor.


• Debemos elaborar una presentación sencilla y resumida de lo que se va a exponer para compartirlo con los demás y que a cada quien le sirva de guía en la socialización, que permitirá evidenciar los encuentros en cada área que se socialice.


• Traer algo para compartir en la jornada.


• Realizar las correciones e imprimir e ir archivando en una carpeta las producciones listas.


• Colgar todas las producciones que se corrijan y esten listas en nuestro correo.


• Bajar los formatos de google docs y comenzar a utilizarlos de manera individual.


• Seguir avanzado con las unidades de aprendizaje y cumpliendo con el plan de formación pautado.

Este es el resumen de la jornada y la planificación de la próxima, sigamos avanzando, recuerden no duden en escribir o en comunicarse paraa preguntar sobre cualquier tema.
Sigamos como dice el refrán "Sin pausa y sin prisa".